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教学互动管理平台一个帮助老师跟踪,管理,影响学生行为,提高课堂质量的管理系统;老师和学生可以通过该平台进行交流和评分。ClassDojo是一个类似学生光荣榜的系统,老师可以对其个性化设定,每个学生也会分到一个自己的头像。假如学生表现好,比如说微笑,发言,回答问题 很有新意,都能获得加分;相反地,假如学生在课堂上捣蛋,说话,离开座位等等,就会被减分。而且,这个光荣榜系统可以通过投影仪显示在一个公共区域,每个学生都可以看到自己跟其他人的分数,老师也可以把他们的智能手机,平板或者iPod当做遥控,在教室中一边随意穿行一边给学生打分。Zhui后老师还可以按天、周、月、学期来跟踪学生的分数,然后把分数提交给学生家长。通过引入游戏机制,将学生的课堂行为用数字量化,评级,激起学生的自尊心和好胜心,ClassDojo帮助老师很好地管理了课堂。现在超过30个国家的350万名教师和学生正在使用ClassDojo系统,收集的反馈信息超过5000万条。根据ClassDojo的一次全国性调查,使用ClassDojo后学生用户的积极行为增加了45%到90%,而捣蛋行为则减少了50%到85%。


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